| Форма и язык обучения |
Форма обучения – очная, язык обучения - русский |
| Нормативный срок обучения |
5 лет |
| Численность обуч-ся, в т.ч., иностран. граждан |
Всего – 152 чел.(5-9 кл), ГПП - 9 чел., иностранных граждан нет |
| Уровень образования |
Основное общее образование |
| Учебные предметы, коррекционные курсы, предусмотренные соответствующей образовательной программой |
Учебные предметы: русский язык, чтение (литературное чтение), математика, природоведение, биология, география, мир истории, история Отечества, основы социальной жизни (социально –бытовая ориентировка), музыка, изобразительное искусство, физическая культура, профильный труд, |
| Приложение 1 к ФАООП ОУ (ИН): «Рабочие программы по учебным предметам для обучающихся 5-9 классов, ФГОС О у/о» |
| № п/п |
Предмет |
Аннотация к рабочей программе |
Рабочая программа |
| 1 |
Русский язык |
Рабочие программы направлены на овладение языковыми средствами (слово, словосочетание, предложение), средствами письменной и устной речи, развитие коммуникативно-речевых навыков
Аннотации:
5 класс
7 класс
8 класс
9 класс |
5а класс
6а,б класс
7а,б класс
8а класс
9а,б класс
10 класс |
| 2 |
Чтение/Литературное чтение |
Рабочие программы направлены на формирование навыков осознанного, правильного и выразительного чтения
Аннотации:
5 класс
7 класс
9 класс |
5а класс
6а,б класс
7а,б класс
8а класс
9 класс
10 класс |
| 3 |
Математика |
Рабочие программы направлены на формирование доступных математических знаний и умений, необходимых для решения учебно-познавательных, практических, житейских и профессиональных задач.
Аннотации:
5 класс
6 класс
7 класс
8 класс
10 класс |
5а,б класс
6а,б класс
7а,б класс
8а класс
9а,б класс
10 класс |
| 4 |
Природоведение |
Рабочие программы направлены на формирование первоначальных знаний о живой и неживой природе, понимание простейших взаимосвязей, существующих между миром природы и человека.
Аннотации:
5 класс |
5а,б класс
6а,б класс |
| 5 |
Биология |
Рабочие программы направлены на решение задач экологического, физического, трудового и полового воспитания детей и подростков, на воспитание понимания, что человек – часть природы, которую надо сохранять
Аннотации:
7 класс
8 класс
9 класс |
7а,б класс
8а,г класс
9а,б класс |
| 6 |
География |
Рабочие программы направлены на формирование умения использовать географические знания в повседневной жизни для оценки природных, социально-экономических и экологических процессов и явлений, обеспечение безопасности жизнедеятельности
аннотации:
6 класс
7 класс
8 класс
9 класс |
6а,б класс
7а,б класс
8а, г класс
9а,б класс |
| 7 |
Мир истории |
Рабочая программа направлена на формирование нравственного сознания и усвоения социального опыта в рамках анализа исторических фактов, знакомство обучающихся с историей развития человека и человеческой цивилизации |
6а,б класс |
| 8 |
История Отечества |
Рабочая программа направлена на формирование гражданской позиции обучающихся, воспитание патриотизма и уважение к своей родине, ее историческому прошлому |
7 класс
8 класс
9 класс |
9
|
Основы социальной жизни / Социально – бытовая ориентировка
|
Рабочие программы направлены на подготовку обучающихся к самостоятельной жизни и трудовой деятельности в ближайшем и более отдаленном социуме.
Аннотации:
5 класс
6 класс
7 класс
10 класс |
5а,б класс
6а,б класс
7а,б класс
8 класс
9 класс
10 класс |
| 10 |
Этика и психология семейной жизни |
Рабочая программа направлена на подготовку молодежи к семейной жизни обусловлена дальнейшим развитием брачно - семейных отношений, способствует всестороннему и гармоническому развитию личности, преодолению неверных взглядов на взаимоотношения мужчины и женщины, на семейную жизнь.
10 класс |
10 класс |
| 11 |
Обществознание |
Рабочая программа направлена на создание условий для социальной адаптации учащихся путем повышения их правовой и этической грамотности, создающей основу для безболезненной интеграции в современное общество ребенка через знание своих гражданских обязанностей и умение пользоваться своими правами. |
9 класс
10 класс |
| 12 |
Экономика |
Рабочая программа направлена на формирование практических умений, связанных с различными видами жизнедеятельности. |
10 класс |
| 13 |
Музыка |
Рабочие программы направлены на формирование элементарных знаний, умений и навыков в области музыкального искусства, развитие музыкальных способностей, мотивации к музыкальной деятельности |
5 класс |
| 14 |
Изобразительное искусство |
Рабочие программы направлены на всестороннее развитие личности в процессе приобщения его к художественной культуре, формирование зрительного восприятия формы, величины, цвета предмета, его положения в пространстве |
5 класс
|
| 15 |
Адаптивная физическая культура |
Рабочие программы направлены на физическое воспитание и всестороннее развитие личности в процессе приобщения к физической культуре, коррекции психофизического развития, расширение индивидуальных двигательных возможностей, социальную адаптацию |
5 класс
6 класс
7 класс
8 класс
9 класс |
| 16 |
Адаптивная физическая культура |
Рабочие программы направлены на физическое воспитание и всестороннее развитие личности в процессе приобщения к физической культуре, коррекции психофизического развития, социальную адаптацию. |
ГПП |
| 17 |
Профильный труд (столярное дело)
|
Рабочие программы направлены на формирование трудовой культуры и подготовку обучающихся к последующему профильному обучению
Аннотации:
5 класс
6 класс
7 класс
8 класс
9 класс |
5а,5б класс
6а класс
6б класс
7а,б класс
8а класс
8г класс
9а класс
9б класс |
